滿分5 > 高中物理試題【答案帶解析】

在下列各物體中,可視為質點的物體有( ) A. 表演精彩動作的芭蕾舞演員 B. ...

在下列各物體中,可視為質點的物體有(?  ? )

A. 表演精彩動作的芭蕾舞演員

B. 研究汽車輪胎上各點的運動情況

C. 研究平直公路上行駛汽車的運動情況

D. 參加一千五百米賽跑的運動員沖過終點時

 

C 【解析】研究表演精彩動作的芭蕾舞演員時,人的形狀不能忽略,所以不能看成質點,故A錯誤;研究汽車輪胎上各點的運動情況時,不能看成質點,否則就沒有輪胎轉動了,故B錯誤; 研究平直公路上行駛汽車的運動情況時,汽車的形狀和大小可以忽略,因此可以看作質點,故C正確;研究一千五百米賽跑的運動員沖過終點時,要看運動員的動作,不能看成質點,所以D錯誤.故選C. ?
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考點分析:
考點1:質點
質點:用來代替物體的只有質量沒有形狀和大小的點,它是一個理想化的物理模型.僅憑物體的大小不能做視為質點的依據。
一、條件:
  一個物體能否看成質點,取決于它的形狀和大小在所研究問題中是否可以忽略不計,而跟自身體積的大小、質量的多少和運動速度的大小無關。可視為質點的運動物體 。
二、
  1、運動物體的大小跟它所研究的對象間的距離相比可忽略不計時,可將該物體當作質點。
  2、做平動的物體,由于物體上各個點運動的情況相同,可以選物體上任一點的運動來代表物體的運動,故平動的物體在研究其運動性質時,可將它視為質點。
  3、有轉動,但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質點.如汽車在運行時,雖然車輪有轉動,但我們關心的是車輛整體運動的快慢,故汽車可以看成質點。
  4、質點是對實際物體的科學抽象,是研究物體運動時,抓住主要因素,忽略次要因素,對實際物體進行的近似,是一種理想化的模型,真正的質點是不存在的。
 5、一個物體能否看做質點,并非依物體自身大小來判斷,而是要看物體的大小、形狀在所討論的問題中是主要因素還是次要因素.若是次要因素,即使物體很大,也能看做質點。相反,若物體的大小、形狀是主要因素,即使物體很小,也不能看做質點。
  6、質點與幾何中的“點”不同。質點是對實際物體進行科學抽象的模型,具有質量,只是忽略了物體的大小和形狀;幾何中的點僅僅表示空間中的某一位置。

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如圖所示,質量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=15m,現有質量m2=0.2kg可視為質點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數=0.5,取g=10m/s2.求

1)物塊在車面上滑行的時間t

2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v0不超過多少.

 

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1)該車駕駛員應在距收費站口多遠處開始減速?

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2)小環與桿之間的動摩擦因數μ至少為多大.

 

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?? (1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持______狀態.

?? (2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0______cm,勁度系數k________N/m.

?? (3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時,該彈簧的長度x________________cm.

 

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